Kultursensible Lernbegleitung 12 Teil 2Das abwechslungsreiche Programm mit vielen Dozent:innen u.a. Prof. Dr. Michael Schilder, Dipl. Psychologe Ahmad Mansour, Pflegepädagogin B.A. Elisabeth Bauermann und weiteren Expert:innen u.a. zeigt Ihnen neue Wege und Sichtweisen auf, um neue Mitarbeitende und Lernende erfolgreich zu integrieren. Wir empfehlen zum besseren Verständnis unbedingt vorher Tag 11 "Kultursensible Lernbegleitung Teil 1" absolviert zu haben.
Tag 12 Willkommenskultur gelingend gestalten
Welche Werte einer freiheitlichen Gesellschaft wirken in den Alltag im Gesundheitswesen?
Wie unterscheidet sich die Fortbildungsverpflichtung im Ausland?
Welche Ursachen hat misslungene Integration?
Wie können wir mit Menschen mit einem anderen Kritikverständnis arbeiten?
Wie begegnen wir Rassismus und was unternehmen wir bei Diskriminierung?
Welche Unterschiede entdecken wir im Pflegeverständnis von IENs mit Pflegenden der D-A-CH Länder?
Was gehört zum erfolgreichen Onboarding?
Wie schützen Sie sich durch den Mehraufwand bei Sprachproblemen und Integration?
28 einzelne Haupt- und Unterkapitel und vollständiges Informations- und Arbeitsmaterial erwartet Sie.
Der Umfang eines einzelnen Tages entspricht 8 Unterrichtseinheiten (á 45 Min.).
Quellenangaben aller Text-, Bild- und Musikquellen und Lizenzen werden vollständig im Downloadbereich des Seminares aufgelistet.
Course plan
Quellennachweis
Quellen und Lizenzen Tag 12 Teil 2
Bonus
Material
Begrüßung in Tag 12
Kapitel 10 Tag 12
10 Werte einer freiheitlichen Gesellschaft
10a Freiheit versus Patriachat
Kapitel 11
11 Misslungene Integration
11a Bürokratische Hürden
11b Religiöse Aspekte
11c Anderes Kritikverständnis
11d Konstruktive Kritik von Frauen!?
Kapitel 12
12 Rassismus und Diskriminierung
12a Fallbeispiel mögliche Diskriminierung
12b Othering
12c Rassistische Diskriminierung
12d Politische Diskriminierung
12e Konsequenzen nach Diskriminierungen
12f Kündigung und Abschiebung von Migrant:innen
12g Strategien gegen Rassismus
Kapitel 13
13 Verständnis von Pflege in D-AC-H-Ländern!?
13a Interview Prof. Dr. Michael Schilder
13b Unterschiedliches Pflegeverständnis
13c Kultursensibler Werteaustausch
Kapitel 15
15 Tipps zur kultursensiblen Lernbegleitung
Kapitel 16
16 Überlastung im Setting der Kultursensibilität
Kapitel 17
17 Literatur und Unterstützungsmaterialien
Kapitel 18
18 Visionen in den D-A-CH Ländern