Menschen, die in ihrer Herkunftsfamilie traumatische Erfahrungen machen mussten, tragen zusätzlich zu den Traumafolgestörungen schlimme Beziehungswunden in sich. Missbrauch, Vernachlässigung, Misshandlung, Tod, Verlust, schwere Krankheiten, psychische Gewalt, Armut oder psychische Störungen sowie die kriegsbedingten Traumatisierungen der Eltern führen zu vielfältigen emotionalen Problemen in der Partnerschaft. Die Wunden des Traumas wirken sich auf die Beziehungsgestaltung aus in Form von Streit, emotionalen Konflikten, Impulsdurchbrüchen oder emotionaler Stumpfheit und wachstumshemmendem Harmoniebestreben. Außerdem greift die Weiterbildung die besonderen Problematiken von Paaren mit Grenzverletzungserfahrungen auf. Diese Ausprägungen gehen auf den verachtenden Umgang miteinander zurück und die Wurzeln reichen weit hinein in die Herkunftsfamilien. Die Emotion der Verachtung und Als-Ob-Beziehungen führen zu traumatisierenden Trennungen, zu On-Off-Partnerschaften oder zu sexuellen Störungen. Diese Weiterbildung zeigt den Weg hinaus, aus der Geisterbahn, der Sackgasse, weg vom Abgrund und hinein in echte authentische Nähe, und steht für der Aufbau integrer Partnerschaften.
Diese Weiterbildung richtet an Berufsgruppen, die in beratenden oder sozialen Kontexten tätig und mit den Hintergründen und Beziehungsproblemen traumatisierter Menschen konfrontiert sind. Fachkräfte in der psychosozialen Beratung, Trennungs- und Scheidungsberatung, in Notrufeinrichtungen oder Anlaufstellen bei häuslicher oder sexueller Gewalt haben mit eskalierenden Konflikten in Familien zu tun. Ebenso treffen Fachkräfte in der öffentlichen oder freien Jugendhilfe oder Fachpersonen, die in einer eigenen Praxis Krisenpaare begleiten, auf hochstrittige Paare.
Fachkräfte im Beratungskontext oder Paartherapeut:inen sind oftmals von den Traumafolgestörungen, welche sich auf die Beziehungsebene auswirken und hier krisenhaft zum Ausdruck kommen, überfordert. In dieser Weiterbildung lernen die Teilnehmer:innen therapeutische Hilfen und Beratungs-Interventionen kennen, sowie den Umgang mit psychischer Traumatisierung und den Folgen auf die Beziehungsfähigkeit. Sie erfahren Möglichkeiten der Prävention, Früherkennung, Diagnostik und Methoden der Krisenbewältigung. Es gibt wirkungsvolle Methoden aus der Trauma-Begleitung, die für Krisenpaare hilfreich sind.
Das Ziel dieser Weiterbildung besteht darin, die Grundlagen der Traumatisierung zu kennen, die Begleitung traumatisierter Menschen mit Beziehungsproblemen zu optimieren und hilfreiche Werkzeuge zu vermitteln.

Der Ansatz der Traumasensiblen Paartherapie (TSPT) ist mehrperspektivisch und vereint verschiedene wissenschaftliche Zugänge mit den eigenen Forschungen sowie der Entwicklung spezifischer Methoden durch die Gründerin PD Dr. Katharina Klees.

Im Mittelpunkt des 5-stufigen Konzeptes zur Begleitung traumatisierter Paare stehen die allgemeine Erhöhung der Beziehungs-Intelligenz sowie die Auflösung der traumazentrierten Paardynamik.Die Traumasensible Paartherapie (TSPT) geht auf Basies aktueller Erkenntnisse der Hirn- und Traumaforschung davon aus, dass Streit und das Austragen von Konflikten das hyperaktivierte Stress-Verarbeitungssystem traumatisierter Menschen überfordert. Kriegstraumata, die schwarze Pädagogik der Nazizeit und komplexe traumabedingte Bindungsstörungen wirken sich auch heute noch verheerend auf die Beziehungsfähigkeit der nachfolgenden Generationen aus. Streit, Verachtungs- und Minenfeld-Beziehungen sind die Folge, führen zu schlimmen Krisen in der Partnerschaft und schaden den Kindern. Diese Zusammenhänge werden in anderen Paartherapierichtungen kaum bis gar nicht berücksichtigt. Anhand des Traum(a)Haus-Konzeptes arbeiten Paare mit den Methoden der TSPT, um die im limbischen System gespeicherten mehrgenerationalen Traumata zu erreichen und ebendort aufzulösen. Die TSPT erklärt, wie und warum Krisen entstehen, welche Beziehungsmuster aus der Kindheit den Konflikten zugrunde liegen und wie problematische Themen ohne Dispute gelöst werden können. Mittels einer umfassenden Diagnostik der verschiedenen Traumatypisierungen auf Grundlage der Emotions-Theorien werden die Therapeut:innen angeleitet, jedes Paar evaluiert und mit wissenschaftlichen Testverfahren gestützt aus dem Labyrinth der Beziehungsdramen heraus zu begleitenZertifizierte oder sich in Ausbildung befindende Traumasensible Fachpersonen zeichnen sich aus durch die Nennung: „WB in TSPT bei der Dr.K.Klees-Akademie“.

Zielgruppe
Angesprochen sind Berufsgruppen, die in beratenden oder sozialen Kontexten mit den Hintergründen und Beziehungsproblemen traumatisierter Menschen konfrontiert sind. Fachkräfte in der psychosozialen Beratung, in der SPFH, Trennungs- und Scheidungsberatung, in Notrufeinrichtungen, in Anlaufstellen bei häuslicher oder sexueller Gewalt sowie in der öffentlichen oder freien Jugendhilfe Tätige und Fachpersonen, die in einer eigenen Praxis Krisenpaare begleiten.

Inhalte

• Die Tabu-Allianz des Krisen-Paares
• Umgang mit schwierigen Emotionen
• Konflikte lösen ohne Debatten
• Grenzverletzung, Verachtung und paradoxe Aufträge

• Das traumazentrierte Bindungs-Schema
• Integrität, Affektspiegelung und kongruente Entwicklung
• Methoden der Affektregulation - Chancen und Grenzen
• Beziehungskompetenzen durch integrale Paartherapie

• Begleitprotokoll der traumasensiblen Paartherapie
• Integrität, Kontext-Analyse und Wirkfaktoren gelingender Beziehungen
• Reflexion der eigenen Position bei der Begleitung von Krisenpaaren
• Zertifizierungs-Präsentation zur eigenen Vorstellung der TSPT

• Kennenlernen der Wirkfaktoren von Konflikten
• Beenden von destruktiven Auseinandersetzungen
• Verständnis für traumazentrierte Überlebensmuster
• Heilsamer Umgang mit schwierigen Emotionen
• Krisendynamik entschlüsseln können
• Gestaltung gesunder und kongruenter Beziehungen
• Klare Struktur, Orientierung und Diagnostik
• Umgang mit speziellen Konfliktthemen (Sexualität, Affären, Trennung, Verachtung)
• Einübung neuer Kompetenzen (Mentalisierung, Reflexion, Entscheidung, Werte)
• 5 Stufen Behandlungsplan mit zugeordneten Methoden
• Hypothesenbildung, Umgang mit Projektionen, Rahmenbedingungen
• Begleitung für den eigenen Praxisaufbau
• Vermittlung von Klienten-Paaren
• Unterstützung durch das Team der Trainer:innen und Therapeut:innen

Die Seminar-Struktur
Der Zoom-Raum
Es gibt eine feste Gruppe von Teilnehmer:innen, die sich zu den vereinbarten Kurszeiten im Digitalen Zoom-Raum treffen. Dieser Zoom-Raum wird von der Trainerin geleitet. Die Trainerin führt durch den gesamten Kurs.
Das Lernumfeld
Die Teilnehmer:innen erhalten per Zoom Arbeitsaufträge, stellen Fragen, diskutieren über die Ergebnisse, schauen gemeinsam die Fachvideos an und finden auch in kleineren Lerngruppen zum gemeinsamen Austausch zusammen
Das begleitende Onlinekurs-Portal
Parallel zur Zoom-Veranstaltung begleitet ein passwortgeschützter Onlinekurs auf der digitalen Plattform „Elopage“ mit allen Videos, PDF-Dateien, Trancen, Hördateien und Arbeitsanleitungen den gesamten Kurs. Dort werden zudem die Aufzeichnungen aus den Zoom-Calls hochgeladen. So können die Teilnehmer:innen jederzeit die Lerninhalte vertiefen, nacharbeiten oder erneut anschauen.
Das Telegramm-Forum
Die Teilnehmer:innen werden von der Trainerin in eine geschlossene Telegramm-Gruppe eingeladen. Dort können sich die Teilnehmer:innen außerhalb der Kurszeiten austauschen, vernetzen, Wissenswertes einbringen und sich gegenseitig unterstützen. Die Kursleiterin geht dort auch auf Fragen, Wünsche und Anregungen ein.

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