Wenn du Kinder behandelst, weißt du:
Hinter Symptomen wie LRS, Sprachentwicklungsstörungen, Gleichgewichtsproblemen oder Konzentrationsschwierigkeiten steckt oft mehr, als auf den ersten Blick sichtbar ist.
Viele Therapien greifen – aber nicht tief genug.
Denn ohne die Verbindung zum Körper, zu Struktur, Spannung und innerem Gleichgewicht bleiben Fortschritte oft instabil.
Genau hier setzt diese Weiterbildung an:
Gemeinsam mit Melanie Wunderling (Ergoling) und Astrid Sibbert (Osteopathin, über 20 Jahre Erfahrung) lernst du, Symptome ganzheitlich zu verstehen – im Kontext von Körper, Gehirn und Emotion.
Warum diese Fortbildung so besonders ist
🟣 Melanie & Astrid – zwei Blickwinkel, ein Ziel:
Melanie bringt ihre ergotherapeutische Expertise aus Entwicklung, Wahrnehmung und kindlichem Lernen ein – Astrid ihr tiefes Wissen aus der cranio-sacralen und osteopathischen Arbeit.
Diese Kombination ist einzigartig:
Du bekommst ein praxisnahes, aber körperlich fundiertes Verständnis davon, warum Kinder bestimmte Symptome zeigen – und wie du sie wirklich nachhaltig begleiten kannst.
🧠 Die cranio-sacrale Perspektive öffnet dir den Blick auf:
So verstehst du, wo Therapie bisher an der Oberfläche blieb – und wie du mit neuem Wissen auf tieferer Ebene wirken kannst.
Dein Mehrwert in Kürze
✅ Du erkennst körperliche Ursachen hinter Verhalten & Lernproblemen
✅ Du kombinierst therapeutisches & strukturelles Wissen sicher
✅ Du berätst Eltern klarer und interdisziplinär fundiert
✅ Du entwickelst mehr Sicherheit in der Beurteilung komplexer Fälle
✅ Du arbeitest nicht mehr am Symptom, sondern am System
Das erwartet dich
📅 Live via Zoom – 5 Stunden (8:30–14:00 Uhr inkl. Pause)
💬 Interaktiv, praxisnah & mit Raum für Fragen
📚 Aufzeichnung inklusive
📝 Teilnahmebestätigung mit 7 Fortbildungspunkten
Für wen geeignet?
Ergotherapeut:innen • Logopäd:innen • Physiotherapeut:innen
– alle, die Kinder ganzheitlich verstehen und nachhaltiger behandeln wollen.
Mach den nächsten Schritt – mit Melli & Astrid
Zwei erfahrene Therapeutinnen, zwei Welten – eine gemeinsame Vision:
Körper, Emotion und Entwicklung in der Pädiatrie endlich zusammen denken.
🟠 Jetzt Platz sichern – begrenzte Teilnahme für intensives, persönliches Arbeiten.