ADHS bei Kindern – Konzentration fördern & Ressourcen stärken
Online-Weiterbildung (5 Std. live)
Du kennst diese Kinder: Sie können nicht stillsitzen. Verlieren den Faden mitten im Satz. Stören, zappeln, träumen weg – und sind dabei oft so unglaublich kreativ und lebendig, dass es einem fast das Herz bricht, wenn sie immer wieder scheitern. Kinder mit ADHS sind oft kreativ, lebendig und voller Energie – und gleichzeitig fordert ihre geringe Aufmerksamkeitsspanne Eltern, Pädagog:innen und Therapeut:innen täglich heraus. Sie wechseln schnell zwischen Aktivitäten, wirken unruhig oder sind schwer zu motivieren.
Und du mittendrin: Du willst helfen. Aber womit fängst du an, wenn alles auf einmal zu viel scheint?
Genau hier setzt diese Fortbildung an.
Nicht mit einer langen Symptomcheckliste. Sondern mit einem neuen Blick: weg vom Defizit, hin zu dem, was in diesen Kindern steckt – und mit konkreten Werkzeugen, die du sofort einsetzen kannst.
Diese kompakte Weiterbildung zeigt dir, wie du ADHS ganzheitlich verstehst – jenseits von Defiziten und Diagnosen.
Du lernst, Stärken sichtbar zu machen, Energie in Fokus zu verwandeln und eine positive therapeutische Haltung zu entwickeln, die Kindern Sicherheit, Orientierung und Selbstvertrauen gibt.
💡 Was dich erwartet
In dieser praxisnahen Fortbildung verknüpfst du aktuelles Wissen aus der psychisch-funktionellen Ergotherapie mit modernen Konzepten der Aufmerksamkeits- und Emotionsregulation.
🔹 ADHS verstehen – Mythen und Fakten
Du räumst mit typischen Vorurteilen auf und entwickelst eine neue, ressourcenorientierte Sicht auf Kinder mit ADHS.
🔹 Energie in Fokus verwandeln
Du lernst, wie Bewegung, Struktur und sensorische Regulation helfen, Konzentration zu fördern und Unruhe zu kanalisieren.
🔹 Alltag & Therapie strukturieren
Rituale, klare Abläufe und visuelle Hilfen schaffen Orientierung und Sicherheit – für Kind, Eltern und Fachkraft. Aber ohne dass der Alltag starr wird.
🔹 Elternarbeit stärken
Du bekommst Tools für klare Kommunikation, konsequente Absprachen und positive Verstärkung – damit Eltern ihr Kind sicher begleiten können, ohne es zu überfordern. Klar, lösungsorientiert und ohne Schuldzuweisungen.
🔹 Ressourcen statt Defizite
Du entwickelst eine therapeutische Haltung, die Selbstwirksamkeit, Motivation und Selbstvertrauen fördert – bei Kindern und Eltern gleichermaßen. Und ohne es ständig zu korrigieren.
🎯 Dein Mehrwert – das nimmst du mit
✅ Du unterscheidest Mythen von Fakten zu ADHS und gewinnst Handlungssicherheit.
✅ Du setzt bewegungsorientierte Konzentrationsübungen gezielt ein.
✅ Du strukturierst Alltag und Therapie mit klaren Abläufen und Ritualen.
✅ Du stärkst die Elternarbeit durch klare Absprachen & positive Verstärkung.
✅ Du entwickelst eine ressourcenorientierte Haltung, die Motivation und Selbstvertrauen fördert.
👩⚕️ Für wen geeignet
Diese Fortbildung richtet sich an:
Ablauf & Format
📅 5-stündige Online-Weiterbildung (8:30–14:00 Uhr inkl. Pause)
📅 Termine: 29.01.2026 / 25.06.2026
🌟 Referentin: Melanie Wunderling
💬 Interaktiv & praxisnah – mit Raum für Austausch & Fallbeispiele
📚 Aufzeichnung inklusive
📝 Teilnahmebestätigung mit 7 Fortbildungspunkten
🌟 Fokus statt Frust – ADHS neu denken
ADHS ist keine Störung, die „wegtherapiert“ werden muss, sondern eine andere Art, die Welt zu erleben – mit enormem Potenzial. Wenn du lernen willst, Kinder mit ADHS wirklich zu verstehen und ihre Energie gezielt in Stärke und Selbstvertrauen zu verwandeln, dann ist diese Fortbildung dein nächster Schritt.
🟠 Jetzt anmelden – Sichere dir jetzt deinen Platz und geh mit neuem Blick, konkreten Methoden und mehr Leichtigkeit in deine nächste Sitzung.
Online-Weiterbildung (5 Std. live)
Du kennst diese Kinder: Sie können nicht stillsitzen. Verlieren den Faden mitten im Satz. Stören, zappeln, träumen weg – und sind dabei oft so unglaublich kreativ und lebendig, dass es einem fast das Herz bricht, wenn sie immer wieder scheitern. Kinder mit ADHS sind oft kreativ, lebendig und voller Energie – und gleichzeitig fordert ihre geringe Aufmerksamkeitsspanne Eltern, Pädagog:innen und Therapeut:innen täglich heraus. Sie wechseln schnell zwischen Aktivitäten, wirken unruhig oder sind schwer zu motivieren.
Und du mittendrin: Du willst helfen. Aber womit fängst du an, wenn alles auf einmal zu viel scheint?
Genau hier setzt diese Fortbildung an.
Nicht mit einer langen Symptomcheckliste. Sondern mit einem neuen Blick: weg vom Defizit, hin zu dem, was in diesen Kindern steckt – und mit konkreten Werkzeugen, die du sofort einsetzen kannst.
Diese kompakte Weiterbildung zeigt dir, wie du ADHS ganzheitlich verstehst – jenseits von Defiziten und Diagnosen.
Du lernst, Stärken sichtbar zu machen, Energie in Fokus zu verwandeln und eine positive therapeutische Haltung zu entwickeln, die Kindern Sicherheit, Orientierung und Selbstvertrauen gibt.
💡 Was dich erwartet
In dieser praxisnahen Fortbildung verknüpfst du aktuelles Wissen aus der psychisch-funktionellen Ergotherapie mit modernen Konzepten der Aufmerksamkeits- und Emotionsregulation.
🔹 ADHS verstehen – Mythen und Fakten
Du räumst mit typischen Vorurteilen auf und entwickelst eine neue, ressourcenorientierte Sicht auf Kinder mit ADHS.
🔹 Energie in Fokus verwandeln
Du lernst, wie Bewegung, Struktur und sensorische Regulation helfen, Konzentration zu fördern und Unruhe zu kanalisieren.
🔹 Alltag & Therapie strukturieren
Rituale, klare Abläufe und visuelle Hilfen schaffen Orientierung und Sicherheit – für Kind, Eltern und Fachkraft. Aber ohne dass der Alltag starr wird.
🔹 Elternarbeit stärken
Du bekommst Tools für klare Kommunikation, konsequente Absprachen und positive Verstärkung – damit Eltern ihr Kind sicher begleiten können, ohne es zu überfordern. Klar, lösungsorientiert und ohne Schuldzuweisungen.
🔹 Ressourcen statt Defizite
Du entwickelst eine therapeutische Haltung, die Selbstwirksamkeit, Motivation und Selbstvertrauen fördert – bei Kindern und Eltern gleichermaßen. Und ohne es ständig zu korrigieren.
🎯 Dein Mehrwert – das nimmst du mit
✅ Du unterscheidest Mythen von Fakten zu ADHS und gewinnst Handlungssicherheit.
✅ Du setzt bewegungsorientierte Konzentrationsübungen gezielt ein.
✅ Du strukturierst Alltag und Therapie mit klaren Abläufen und Ritualen.
✅ Du stärkst die Elternarbeit durch klare Absprachen & positive Verstärkung.
✅ Du entwickelst eine ressourcenorientierte Haltung, die Motivation und Selbstvertrauen fördert.
👩⚕️ Für wen geeignet
Diese Fortbildung richtet sich an:
- Ergotherapeut:innen (pädiatrisch & psychisch-funktionell)
- Logopäd:innen
- Physiotherapeut:innen
- Psycholog:innen & Psychotherapeut:innen
- Heilpraktiker:innen (Psychotherapie, integrative Verfahren)
- Pädagogische Fachkräfte in Therapie, Beratung & Förderung
- Alle, die Kinder mit ADHS professionell begleiten
Ablauf & Format
📅 5-stündige Online-Weiterbildung (8:30–14:00 Uhr inkl. Pause)
📅 Termine: 29.01.2026 / 25.06.2026
🌟 Referentin: Melanie Wunderling
💬 Interaktiv & praxisnah – mit Raum für Austausch & Fallbeispiele
📚 Aufzeichnung inklusive
📝 Teilnahmebestätigung mit 7 Fortbildungspunkten
🌟 Fokus statt Frust – ADHS neu denken
ADHS ist keine Störung, die „wegtherapiert“ werden muss, sondern eine andere Art, die Welt zu erleben – mit enormem Potenzial. Wenn du lernen willst, Kinder mit ADHS wirklich zu verstehen und ihre Energie gezielt in Stärke und Selbstvertrauen zu verwandeln, dann ist diese Fortbildung dein nächster Schritt.
🟠 Jetzt anmelden – Sichere dir jetzt deinen Platz und geh mit neuem Blick, konkreten Methoden und mehr Leichtigkeit in deine nächste Sitzung.