ADHS, AD(H)S oder ADS?!
Und - was macht diese Kinder und Jugendlichen wirklich aus??

Ja, diese Inhalte richten sich auch an Menschen, die gerne mehr über ADS wissen wollen, denn seit 1994 weiß man, dass die Ursache bei ADHS und ADS dieselbe ist und deshalb gibt es inzwischen nur noch ADHS mit 3 Subtypen (einer davon deckt die ADS Symptomatik ab).

Möchtest du als Lehrkraft wissen, wie du Schüler*innen mit ADHS besser im Unterricht begleiten kannst?? Brauchst du als Schulbegleitung grundlegende Informationen zu ADHS und wie eine gute Begleitung in der Schule funktionieren kann? Betreust du Schüler*innen im Ganztag? Das ist mit ADHS eine besonders große Herausforderung... und ja - auch als Elternteil ist das Thema Schule mit ADHS häufig ein großer Belastungsfaktor.
Lerne aus erster Hand - von mir als Lehrerin, Mutter zweier Schulkinder mit ADHS und spätdiagnostizierter ADHSlerin durch viele verschiedene Perspektiven, wie eine Begleitung in der SChule besser gelingen kann.
In diesem Minikurs zu den Grundlagen von ADHS in der Schule bekommst du:

💛 Grundlagenwissen zur Symptomatik von ADHS - eingebettet in den Begriff Neurodiversität
💛 Ein 7-seitiges Handout mit den wichtigsten Informationen aus der Fortbildung und genügend Platz, deine Notizen zu ergänzen
💛 Videos, die genau auf deine Bedürfnisse zugeschnitten sind: wähle entweder das Gesamtvideo oder lerne in kleineren Schritten durch kürzere Videos
💛 Die Audioaufnahme der Fortbildung!!
Falls du lieber nur zuhören möchtest und dabei einen Spaziergang machst, Auto fährst oder zu Hause irgendwas räumst - deine Hände bleiben frei

Ich freue mich sehr, wenn du die Welt der Menschen mit ADHS (noch) besser kennenlernst und dadurch einen großen Unterschied machst - für ALLE!

Hinweis:
Hierbei handelt es sich um einen Selbstlernkurs OHNE Austausch. Falls du lieber an einer LIVE- Fortbildung mit der Möglichkeit, zu fragen teilnehmen möchtest, dann schau nach der nächsten online Fortbildung zu diesem Thema.

Course plan

Einleitung & Handout
Videos
Schlusswort & Tonspur