Dieser Selbstlernkurs bietet eine fundierte Einführung in die syntaxbasierte Didaktik zur Vermittlung der Großschreibung. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen verschiedene Ansätze zur Großschreibvermittlung kennen und erfahren, wie die Syntaxanalyse als effektives Werkzeug bereits in der Grundschule eingesetzt werden kann. Der Kurs kann flexibel im eigenen Tempo absolviert werden.
Kursinhalte
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Einführung in die Thematik
- Die Geschichte der Großschreibung
- Grundlagen der Großschreibung: Warum ist sie wichtig?
- Vergleich: wortartbezogener vs. syntaxbezogener Ansatz der Großschreibung
- Theoretische Grundlagen des syntaxbasierten Ansatzes
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Förderung der Großschreibung
- Didaktische Methoden zur Vermittlung der syntaxbasierten Großschreibung
- Praktische Übungen zur Anwendung der Syntaxanalyse
- Fallbeispiele aus der Praxis
Bearbeitungsdauer und Teilnahmebestätigung
Der Kurs umfasst eine Bearbeitungsdauer von etwa 4 Stunden, einschließlich der Zeit für die praktischen Aufgaben. Teilnehmer, die innerhalb der viermonatigen Zugangsfrist die praktischen Aufgaben erfolgreich einreichen, erhalten eine Teilnahmebestätigung.
Zielgruppe
Dieser Selbstlernkurs richtet sich an Lerntherapeutinnen und -therapeuten sowie Lehrkräfte, die ihre didaktischen Ansätze zur Vermittlung der Großschreibung weiterentwickeln möchten.
Kursleitung
Ute Temel, MA
Akademische Therapeutin für Lernstörungen
Integrative Lerntherapeutin
Kurszugang
Der Kurs ist online verfügbar und kann jederzeit begonnen werden. Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten vier Monate lang Zugang zum Kurs über die Kursplattform von myablefy. In diesem Zeitraum können die Inhalte flexibel und im eigenen Tempo bearbeitet werden. Der Kurs beinhaltet Videos, Texte, interaktive Übungen und Praxisbeispiele.
