Übung 9 – Die Figurenkarte

Deine Hauptfigur bekommt einen Namen und eine Persönlichkeit.







DAS STECKT DAHINTER

Es ist Zeit, dass du deine Hauptfigur besser kennenlernst.

DEIN ZIEL
Eine erste Übersicht über einige Merkmale der Hauptfigur. Im Verlauf deiner Geschichte wird sie sich noch mit weiteren Details füllen.
UNSERE METHODEN
  • Zusätzlich zu deinem Vorbild stellst du dir vor, welcher Typ zu deiner Figur passen könnte.

  • Du kannst schematisch vorgehen – wir haben eine Reihenfolge, mit der wir bislang sehr zufrieden waren, für dich aufgelistet.

TIPP 

Wir empfehlen dir, dass du dir jede Figur von Grund auf neu ausdenkst. Es gibt natürlich auch Programme und Vorlagen, mit denen du deine Figuren entwickeln kannst. Doch wenn wir aus einer Liste mit Möglichkeiten auswählen, (z. B. Groß, mit Schnurrbart und Hut) ist es oft weniger unsere Figur. Sich die Figuren maßgeschneidert auszudenken hilft beim Geschichten schreiben – da sind wir uns sicher. 



DEIN SCHREIBSTÜCK NR.
SO GELINGT DIESE ÜBUNG
  • Denke auch an Personen aus Filmen oder achte auf Menschen, die dir begegnen.

  • Du lässt dich von unseren Beispielen anregen.

  • Lege dir einen Abschnitt für Figurenkarten in deinem Sammeldokument an.  

  • Entscheide spontan und mache dir nicht zu viele Gedanken, ob es passen könnte.

UNSER SCHEMA

Beschreibe deine Figuren mit wenigen Worten.

  • Name – Alter 

  • Wohnsituation

  • Partnerin 

  • Beschäftigung – Interessen 

  • Erster Eindruck

  • Ziele 

  • 3 Merkmale (Charakter)

  • 3 Merkmale (sichtbar)





UNSER BEISPIEL – VON UNS FÜR DICH 
  • Lars – um die 30 

  • Lebt allein 

  • Ledig 

  • Projektmanager bei einer Bank – Sport 

  • Egoistisch 

  • Karriere 

  • Ehrgeizig, kontrolliert, diszipliniert

  • Gut angezogen, sportlich, gepflegt

Schreibklasse-Schreiben mit Plan-Uebung-9.pdf