Holiverselle Heilkunde & Heilkunst


Wir bieten diesen Lehrgang in drei freiwilligen Preisformen an.
249,00 € als “Sozialpreis“ Soviel kostet der Lehrgang für alle, die sich finanziell nicht viel leisten können.
329,00 € als „Normalpreis“
399,00 € als „Förderpreis“, wodurch eben die Sozialpreise ermöglicht werden.



Unsere Gesundheit ist ein hohes Gut. Sie ermöglicht uns erst, hier auf der Erde glücklich zu leben.


Unser Körper ist ein absolutes Wunderwerk. Deshalb müssen Mediziner jahrelang studieren, um überhaupt den Körper zu verstehen. Aber haben sie dann uns Menschen verstanden?
Denn wer bin ich als Mensch? Das beantwortet unser Lehrgang.


Du bist als Mensch ein Mikrokosmos. Und das sollten wir ernst nehmen. Wir haben nicht nur den Körper. Dieser ist schon kosmisch gebaut. Denn in ihm zeigen sich die 12 Fixsterne und die Planeten. Wir haben auch noch eine Seele und diese ist ebenfalls komplex. Und zu guter Letzt haben wir einen Geist, der wiederum höchst komplex ist.
Diese drei Instanzen in uns bilden einen kosmischen, dreigegliederten Organismus. Und wenn wir krank werden und zum Arzt gehen, steht der Arzt vor diesem Kosmos und soll herausfinden, was diesem fehlt und was er ihm geben kann zur Heilung. Letztendlich heilen immer die wunderbaren Heilkräfte im Körper selbst! Der Arzt kann diese Heilkräfte anstoßen.
Was aber ist denn Gesundheit? Was ist Krankheit? Und was ist Heilung?


Diese Fragen beantwortet unser Lehrgang.


Er bietet ein umfassendes, ganzheitliches Wissen für jeden Interessierten, aber auch für Fachleute. Wir sagen dazu „holiversell“, denn das Wissen umfasst alle Existenzebenen von Körper, Seele und Geist. Der Lehrgang zeigt auf, wie wir gesund bleiben können und wie unsere Gesundung funktioniert. Das ist der erste Schwerpunkt. Man nennt ihn „Salutogenese“.
Unser Lehrgang soll den Teilnehmern all das Wissen zur Verfügung stellen, dass sie selbst mehr und mehr ihre eigene Gesundheit verstehen und erhalten können, dass sie kompetenter werden darin, ihre Ärzte und Therapeuten auszuwählen, selbst ihren Gesundungsprozesse zu verstehen und daher immer besser selber steuern zu können. Man nennt das „Patientenkompetenz“.
Dieser Lehrgang ist mehr als übliches „ganzheitliches Wissen“. Denn er bezieht die neuen Erkenntnisse von über 100 Jahren mit ein, angefangen vor allem mit der „Anthroposophischen Medizin“, die einen großen Schwerpunkt bildet, über die moderne „Epigenetik“, dem großen Umbruch in der modernen Gesundheitssicht, bis hin zur „Medizin des Bewusstseins“, in der man erkennt, dass der Geist letztlich über allem steht und Heilung vor allem aus dem Geist kommt.
Darüber hinaus beziehen wir eine Betrachtung der modernen „Energiemedizin“ ein, aber auch der Homöopathie, des Ayurveda, der psychosomatischen Medizin, der Psycho-Neuro-Immunologie, aber auch Aspekte z. B. der Astrologie oder des „Human Design“, die alle in Beziehung stehen zu dem unglaublich großen Thema der Gesundheit.


Das Besondere an dem Lehrgang aber ist, dass man diese große Thematik doch wieder durch ein Verstehen der „holiversellen“ Gesetze, also der universellen Prinzipien, die hinter unserer Gesundheit, hinter Krankheiten und Heilungen stehen, sehr leicht erfassen kann – auch als Laie.


Der Lehrgang ist daher gleichzeitig ein Lehrgang in Menschenkunde, ein kleiner Grundkurs in Medizin. Daher nennen wir ihn auch „Lehrgang in Holiverseller Heilkunde“.
In einem zweiten Schritt wird es um die Betrachtung der verschiedenen Krankheitsbilder gehen, der „Pathogenese“ und den Möglichkeiten für die Gesundung . Dann betreten wir das Feld „Holiverselle Heilkunst“.

Warum ist dieser Lehrgang möglich? Weil wir mehrere Experten einbinden, die diese Themen abdecken können und in dem ersten großen Schritt vor allem einen Experten, der es überhaupt möglich gemacht hat, diesen umfassenden großen Einblick zu geben: Stefan von Löwensprung. Er ist anthroposophischer Arzt und hat sich in den letzten über 20 Jahren intensiv damit befasst, dieses holiverselle Wissen zu einem großen Bild zusammenzufügen. In diesen Jahrzehnten war er Experte für anthroposophische Heilmittel und hat ein Standard-Werk dazu mit verfasst: „Anthroposophische Medizin in der Naturheilpraxis“.







Block 1. Er besteht wie alle Blöcke aus neun Videomodulen, einem vierfarbigen Lehrheft im pdf-Format, den Audiomodulen und mit zusätzlichen erklärenden Gesprächen zwischen Stefan von Löwensprung und Axel Burkart zu den Modulen.

Der Inhalt ist wie folgt:


MODUL 1 – WORUM ES GEHT

LEHREINHEIT 1: EHRFURCHT VOR DEM WUNDERWERK UNSERES KÖRPERS
LEHREINHEIT 2: DIE BEDEUTUNG DES UMGEBUNGSRAUMES – „EPIGENETIK“
LEHREINHEIT 3: DISKONTINUIERLICHE ENTWICKLUNG
LEHREINHEIT 4: DIE DIMENSIONEN UNSERES SEINS: KÖRPER – SEELE – GEIST
LEHREINHEIT 5: OFFENBARES GEHEIMNIS GESUNDHEIT
LEHREINHEIT 6: EBENEN DER GESUNDHEIT

GESPRÄCH ZU MODUL 2

MODUL 2 – WAS HEIßT GESUNDHEIT?

LEHREINHEIT 1: BEWUSSTSEIN UND ERINNERUNG
LEHREINHEIT 2: DREIZEITIGKEIT
LEHREINHEIT 3: DER MENSCH ALS PERSÖNLICHKEIT
LEHREINHEIT 4: DER MENSCH ALS ICH-ORGANISATION
LEHREINHEIT 5: DAS BLUT ALS WÄRMETRÄGER
LEHREINHEIT 6: DER MENSCH ALS GEISTIGE INDIVIDUALITÄT

GESPRÄCH ZU MODUL 3.1

MODUL 3.1 – DAS TIERREICH UND EMPFINDUNGSORGANISATION

LEHREINHEIT 1: GESUNDHEIT ALS GLEICHGEWICHT DER DREI ZEITEN
LEHREINHEIT 2: MENSCHHEITS-VERGANGENHEIT IN DER GEGENWART
LEHREINHEIT 3: UNSERE KOSMISCHEN UND EPIGENETISCHEN HINTERGRÜNDE
LEHREINHEIT 4: UNSER INDIVIDUELLES ZUKUNFTSPOTENTIAL
LEHREINHEIT 5: SELBSTLIEBE, DREIHEIT UND DREIZEITIGKEIT

GESPRÄCH ZU MODUL 3.2

MODUL 3.2 – ASPEKTE DER SEELENORGANISATION UND DAS PHÄNOMEN DER POLARITÄT

LEHREINHEIT 1: WIR BRAUCHEN EINEN GESUNDEN RHYTHMUS
LEHREINHEIT 2: UNSERE KOSMISCHEN RHYTHMEN, BEDEUTUNG DES SCHLAFES
LEHREINHEIT 3: UNSERE FREIHEIT VOM KOSMOS
LEHREINHEIT 4: DER EINFLUSS DES ATMOSPHÄRE AUF UNSER SEELENLEBEN
LEHREINHEIT 5: DIE BEDEUTUNG DES BEWUSSTEN SEELENLEBENS AUF UNSERE GESUNDHEIT

GESPRÄCH ZU MODUL 4

MODUL 4 – PFLANZENREICH UND LEBENSORGANISATION

LEHREINHEIT 1: DIE SALUTOGENESE
LEHREINHEIT 2: DIE BEDEUTUNG DER LEBENS-ORGANISATION
LEHREINHEIT 3: LEBEN ENTSTEHT IM WASSER
LEHREINHEIT 4: DIE DNS ALS INFORMATIONSTRÄGER

GESPRÄCH ZU MODUL 5

MODUL 5 – MINERALREICH UND PHYSISCHE ORGANISATION

LEHREINHEIT 1: DAS MINERALREICH ALS GRUNDLAGE
LEHREINHEIT 2: DIE BEDEUTUNG DER ELEMENTE
LEHREINHEIT 3: DIE MINERALIEN IN DER LUFT
LEHREINHEIT 4: FEUERSTOFF, ERDENSTOFF UND LEBENSSTOFF
LEHREINHEIT 5: DIE EINHEIT VON LEBEN UND TOD
LEHREINHEIT 6: DAS GESUNDE ALS DAS NORMALE, DIE LEBENSDAUER DES PHYSISCHEN

GESPRÄCH ZU MODUL 6

MODUL 6 - DREIGLIEDERUNG DES MENSCHLICHEN ORGANISMUS

LEHREINHEIT 1: DIE DREI URPRINZIPIEN SAL, MERKUR, SULFUR
LEHREINHEIT 2: UNSER ZENTRALNERVENSYSTEM UND SEINE BILDUNG
LEHREINHEIT 3: DAS STOFFWECHSELSYSTEM ALS POLARITÄT ZUM ZNS
LEHREINHEIT 4: DAS RHYTHMISCHE SYSTEM IN DER MITTE
LEHREINHEIT 5: DAS ZUSAMMENSPIEL DER DREI GLIEDER
LEHREINHEIT 6: DER ZUSAMMENHANG DER VIER ORGANISATIONSEBENEN MIT DEM DREIGLIEDRIGEN ORGANISMUS

GESPRÄCH ZU MODUL 7

MODUL 7 - UNTERLEIB UND OBERKÖRPER

LEHREINHEIT 1: SEELENORGANISATION, UNTERLEIB UND KREBSBILDUNG
LEHREINHEIT 2: DIE LEBENS-ORGANISATION, UNTERLEIB UND DIE LEBER
LEHREINHEIT 3: DIE SITUATION IM OBERKÖRPER BEZÜGLICH ICH UND SEELE, DAS BEWUSSTSEIN UND DAS STERBEN
LEHREINHEIT 4: DIE SITUATION IM OBERKÖRPER BEZÜGLICH LEBEN UND RAUMGESTALT

MODUL 8 - DIE PHYSIOLOGIE DER FREIHEIT

LEHREINHEIT 1: DAS GEHEIMNIS UNSERES LEBENSRHYTHMUS UND UNSERER FREIHEIT
LEHREINHEIT 2: DIE VERSCHIEDENEN GLEICHGEWICHTE
LEHREINHEIT 3: DER MENSCH IST KEIN TIER

GESPRÄCH ZU MODUL 9

MODUL 9 – DER MENSCH ALS URSPRUNG UND KRONE DER SCHÖPFUNG

LEHREINHEIT 1: DER MENSCH ALS KRONE DER SCHÖPFUNG
LEHREINHEIT 2: DER MENSCH STAMMT NICHT VON DEN TIEREN AB
LEHREINHEIT 3: DIE GESETZMÄßIGKEIT DER PFLANZENENTWICKLUNG – DIE MINERALIEN FALLEN AUS DEM PFLANZENREICH HERAUS
LEHREINHEIT 4: DIE PFLANZEN FALLEN AUS DEM TIERREICH HERAUS, TIERE AUS DEM MENSCHEN
LEHREINHEIT 5: DER MENSCH IST DER ERSTGEBORENE UND KANN IN DIE GENETIK EINGREIFEN
LEHREINHEIT 6: MIKROBIOM, VIROM UND DAS GEHEIMNIS DER HOMÖOPATHIE

Sie bekommen 17 Video, 9 Module und 8 Interviews und 100 Seiten Text als PDF



In diesem Block 2 steigen wir tief ein in das für unsere Gesundheit bedeutsame Thema unseres Lebenslaufes, der „Biographie“.
Im Grunde müsste ein jeder Arzt dieses Wissen haben. Denn wir hören hier, wie Ereignisse aus den frühen oder späteren Kinderjahren Krankheiten in den späteren Jahren bewirken können und wie man das trotzdem vermeiden kann, wenn man darum weiß.
Wir lernen hier sehr systematisch die Gesetze unseres Lebenslaufes kennen. Und wir hören auch über sehr spannende Unterschiede zwischen Mann und Frau, die bedeutsam für unser Thema der Gesundheit sind.
Weiter ist dieses Wissen so wichtig für alle Eltern, denen natürlich die Gesundheit ihrer Kinder am Herzen liegt.

Inhalte:

MODUL 1 – DIE POLARITÄT VON MANN UND FRAU

LEHREINHEIT 1: Urpolarität – die Polarität der Geschlechter
LEHREINHEIT 2: Der weibliche und der männliche Organismus
LEHREINHEIT 3: Übertragung der Polarität auf Alter und Jugend
LEHREINHEIT 4: Die Polaritäten der physischen und der Lebens-Organisation

MODUL 2 – SCHWANGERSCHAFT UND GEBURT

LEHREINHEIT 1: Die Zeit vor der Empfängnis
LEHREINHEIT 2: Die Empfängnis
LEHREINHEIT 3: Das erste Trimenon der Schwangerschaft
LEHREINHEIT 4: Das zweite Trimenon der Schwangerschaft
LEHREINHEIT 5: Das dritte Trimenon der Schwangerschaft
LEHREINHEIT 6: Der Einfluss der Planeten

MODUL 3 – DIE ERSTEN DREI JAHRE DES KINDES

LEHREINHEIT 1: Die Geburt als erste Krise
LEHREINHEIT 2: Vergleichende Embryologie mit der Tierwelt
LEHREINHEIT 3: Die drei Gruppen der Geburten beim Menschen
LEHREINHEIT 4: Das naturgemäße Ergreifen des Leibes nach der Geburt
LEHREINHEIT 5: Die Kulturentwicklung nach dem ersten Lebensjahr
LEHREINHEIT 6: Menschheitsentwicklung und Kulturentwicklung des Kindes

MODUL 4 – DAS ERSTE LEBENSJAHRSIEBT

LEHREINHEIT 1: Das erste Drittel des ersten Lebensjahrsiebts
LEHREINHEIT 2: Das zweite Drittel des ersten Lebensjahrsiebts
LEHREINHEIT 3: Das dritte Drittel des ersten Lebensjahrsiebts
LEHREINHEIT 4: Kinderkrankheiten im ersten Lebensjahrsiebt

MODUL 5 – DAS ZWEITE LEBENSJAHRSIEBT

LEHREINHEIT 1: Das erste Drittel des zweiten Lebensjahrsiebts
LEHREINHEIT 2: Das zweite Drittel des zweiten Lebensjahrsiebt
LEHREINHEIT 3: Das dritte Drittel des zweiten Lebensjahrsiebts

MODUL 6 – DAS DRITTE LEBENSJAHRSIEBT

LEHREINHEIT 1: Das zweite Jahrsiebt im Überblick
LEHREINHEIT 2: Das erste Drittel des dritten Jahrsiebts
LEHREINHEIT 3: Das zweite Drittel des dritten Jahrsiebts
LEHREINHEIT 4: Das dritte Drittel des dritten Jahrsiebts

MODUL 7 – DER ÜBERGANG VON DER LEIBLICHEN IN DIE SEELISCHE
ENTWICKLUNG

LEHREINHEIT 1: Die leibliche Entwicklung im Überblick
LEHREINHEIT 2: Die Spiegelungsachse um 21 und die Graphik der Lebenslaufgesetze
LEHREINHEIT 3: Die seelische Entwicklung im Überblick
LEHREINHEIT 4: Das vierte Jahrsiebt

VORBEREITENDES GESPRÄCH - ZUM INHALT VON MODUL 8 UND 9 – TEIL 1

MODUL 8 – LEIBLICHE ENTWICKLUNG BIS 28 JAHRE

LEHREINHEIT 1: Die zwei seelischen Jahrsiebte 28 bis 14 Jahre
LEHREINHEIT 2: Die biographischen Spiegelungsachsen

VORBEREITENDES GESPRÄCH - ZUM INHALT VON MODUL 8 UND 9 – TEIL 2

MODUL 9 – LEIBLICHE ENTWICKLUNG BIS 28 JAHRE

LEHREINHEIT 1: Zusammenfassung zweites und erstes Jahrsiebt
LEHREINHEIT 2: Saturnumlauf, Entwicklung der Physischen Organisation und neue
Gemeinschaftsbildung


Block 3:
MODUL 1 – DAS FÜNFTE JAHRSIEBT IN DER BIOGRAPHIE
MODUL 2 – DAS SECHSTE JAHRSIEBT IN DER BIOGRAPHIE
LEHREINHEIT 1: Das sechste Jahrsiebt in der Biographie
LEHREINHEIT 2: Die Zeit des 2. Mondknotens
LEHREINHEIT 3: Letztes Drittel des 6. Jahrsiebts
LEHREINHEIT 4: Die Zeit ab 42
LEHREINHEIT 5: Die Lebensmittel
MODUL 3 – KRISEN IN DER SEELISCHEN ENTWICKLUNG
LEHREINHEIT 1: Die seelische Entwicklung zwischen 21 und 28
LEHREINHEIT 2: Seelenentwicklung bis zum 28. Lebensjahr
LEHREINHEIT 3: Das fünfte Jahrsiebt und seine Krisen
MODUL 4 – MENSCHHEITSENTWICKLUNG UND INDIVIDUELLE BIOGRAPHIE
LEHREINHEIT 1: Jeder Mensch gestaltet an der Menschheitsentwicklung
LEHREINHEIT 2: 42. Lebensjahr und die Geburt
MODUL 5 – DAS SIEBTE JAHRSIEBT IN DER BIOGRAPHIE
LEHREINHEIT 1: Unsere Individualität ab dem 42. Lebensjahr
LEHREINHEIT 2: Die Spiegelung zum 42. Lebensjahr
LEHREINHEIT 3: Krankheitsdispositionen und Salutogenese
MODUL 6 – DAS ACHTE JAHRSIEBT IN DER BIOGRAPHIE
LEHREINHEIT 1: Arbeit und Verwandlung der Lebens-Organisation
LEHREINHEIT 2: Spiegelungen im achten Jahrsiebt
LEHREINHEIT 3: Krankheitsdispositionen und Salutogenese

MODUL 7 – DAS ACHTE JAHRSIEBT UND SEINE KRISEN
LEHREINHEIT 1: Der dritte Mondknoten und die dritte Rubikon-Spiegelung
LEHREINHEIT 2: Das Klimakterium der Frauen und der Männer
LEHREINHEIT 3: Wandlung der Lebenskräfte in Bewusstseinskräfte - das Altern
LEHREINHEIT 4: Die Zeit 56 bis 84 Jahre
LEHREINHEIT 5: Das Altern
MODUL 8 – DAS NEUNTE UND ZEHNTE JAHRSIEBT IN DER BIOGRAPHIE
LEHREINHEIT 1: Das neunte Jahrsiebt
LEHREINHEIT 2: Krankheitsdispositionen und Salutogenese
LEHREINHEIT 3: Das zehnte Jahrsiebt
MODUL 9 – DAS ELFTE UND ZWÖLFTE JAHRSIEBT IN DER BIOGRAPHIE
LEHREINHEIT 1: Das elfte Jahrsiebt
LEHREINHEIT 2: Das zwölfte Jahrsiebt
LEHREINHEIT 3: Lebenslauf und Heilkunst
Ausblick auf Block IV und Hinweis auf Block V


Block 4 folgt zeitnah.